Важно не количество знаний, а качество их. Можно знать очень многое, не зная самого нужного. Толстой Л. Н.
понедельник, 21 февраля 2011 г.
Размышление на тему "Для чего педагогу необходим сетевой дневник?"
Для чего небходим педагогу сетевой дневник?. Я думаю, что для общения, для обмена опытом. Можно найти ответы на вопросы, обсудить общие темы. Общение может быть в рамках региона, так и на уровне страны.Сетевой дневник можно использовать и для работы с учащимися.
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
Марина, с Вашими мыслями согласна, давайте начинайте их реализовывать в своем блоге. Приглашаю посетить имой блог "Формат.ГИА"
ОтветитьУдалитьСогласна с Вами, Марина, что блог-это средство общения и обмена опытом. А с учащимися я бы работала очно.
ОтветитьУдалитьЕлена! Для привлечения учащихся к своему предмету можно испоьзовать и общение в блоге. Учащиеся более гибкие, стремяться к новому.
ОтветитьУдалитьМарина Александровна!
ОтветитьУдалитьПриглашаю Вас принять участие в проекте «Какой он – современный урок?»
Алгоритм добавления записи в проект (регистрация участника)
1.Открываем страницу проекта (http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Какой_он_-_современный_урок%3F) и переходим по ссылке «Представиться системе» - верхний правый угол (если Вы работаете в этой среде впервые, то сначала зарегистрируйтесь - ссылка Создать учетную запись)
2.Вводим свои имя и пароль и нажимаем кнопку «Представиться системе».
3.После этого Вам будет предложено вернуться на страницу проекта.
4.В разделе «Участники» нажимаем ссылку «Править» (справа)
5.В режиме редактирования вики-страницы вводим данные о себе по образцу.
6.После добавления соответствующей надписи нажимаем внизу страницы кнопку «Сохранить страницу».
Познакомьтесь с материалами проекта и выполните задания в разделе «Этапы реализации (алгоритм для участника проекта)»
Желаю удачи, и надеюсь на взаимное сотрудничество!